“小体检员”走进衢州有礼馆，儿童观察团以一米视角探礼

潮新闻客户端 记者 蓝震 鲁杰(lǔjié) 包一圣 张煜 杜雪梅 胡杨

“尔刚，我是爷爷童坤。很高兴(gāoxìng)在这里见到你，家里人都还好吧，家乡变化大吗？照顾好家人，也替我看看祖国大好河山(dàhǎohéshān)。”

7月3日下午，在衢州市(qúzhōushì)实验学校教育集团（新湖校区）报告厅内，由浙江日报报业集团潮新闻联合(liánhé)浙江传媒学院动画与数字艺术学院共同发起的“弘扬伟大抗战(kàngzhàn)精神 用AI助力(zhùlì)英烈回家”新闻行动启动仪式(yíshì)上，由传播大脑技术团队用AI技术复原童坤烈士形象，让童尔刚与81年前牺牲的爷爷“重逢”了。这一幕，令人动容。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。此次(cǐcì)新闻活动是继2021年钱江晚报发起“迎接建党百年(bǎinián) 为百位(bǎiwèi)烈士画像”公益行动之后，用AI技术助力英烈“回家”，以实际行动赓续伟大(wěidà)抗战精神，让红色基因代代相传。

圆梦时刻，童坤烈士(lièshì)孙子说：这次来值了！

“AI影像出来的(de)那一刻，对爷爷的思念突然涌到头上，他的声音和爸爸太像(tàixiàng)了。”

从舞台上下来，童尔刚眼眶有点发红(fāhóng)，而他下意识地行为，却是向记者索要(suǒyào)爷爷的AI视频。

今年52岁的(de)童尔刚，从小是(shì)从父辈那里获知爷爷童坤的事迹(shìjì)。小时候学校组织集体扫墓，都会去祭扫他爷爷的墓，“从那时开始，我知道爷爷是个了不起的人物。”

童坤烈士，1914年出生于浙江龙游山水碓村一个贫苦的农民家庭。先后求学于省立第八中学、湘湖师范。1937年，他赴(fù)延安陕北公学学习，次年3月(yuè)毕业，由(yóu)八路军武汉办事处分配到浙江省(zhèjiāngshěng)第三游击支队（驻金华(jīnhuá)）任二大队五中队机枪连指导员。同年5月，他由张爱萍介绍加入中国共产党。

1940年秋(niánqiū)，童坤奉(fèng)组织派遣，进新四军军部教导队第五期三队学习。此后，他在“皖南事变”中被俘，两次越狱脱险(tuōxiǎn)回乡。1943年5月，他进入金义浦抗日游击根据地，任第八大队副大队长兼第八中队中队长。1944年12月12日率(rìlǜ)第八中队、特务中队至金华、义乌交界一带活动，在潘村(pāncūn)与日军遭遇，在战斗中不幸牺牲。

这短短的(duǎnduǎnde)15秒AI影像，却是童尔刚生命中最珍贵的时刻。现场，童尔刚对潮新闻记者讲述脑海中的爷爷(yéyé)，“从小听(tīng)父亲讲述爷爷的英雄(yīngxióng)故事，但对爷爷的印象只通过父亲的简单描述和一张模糊的黑白照片，一直都是模模糊糊的。”

十多年前，童尔刚的父亲患病去世(qùshì)，唯一的照片也(yě)藏在(zài)二伯家中，对爷爷的印象也因此日渐变淡。而今天，通过AI技术，让爷爷“复活”了，他鲜活地出现在我面前，仿佛还活在世上。

“这一趟来得太值(tàizhí)了，谢谢潮新闻团队！”AI技术让爷孙的情感(qínggǎn)交流有了时空交错。而这个桥梁(qiáoliáng)的搭建，离不开传播大脑科技公司技术团队的努力。

传播大脑科技公司设计总监顾如楠介绍：“接到任务时，团队面临的困难是有限的历史(lìshǐ)资料、模糊不清的老照片。有些(yǒuxiē)照片只能看到人物轮廓和模糊剪影，有些甚至连完整的面部表情都难以看清(kànqīng)。这些问题都直接影响着人物形象的历史还原(huányuán)度。”

面临历史资料的先天不足，传播大脑技术团队对AI技术进行(jìnxíng)了攻关(gōngguān)。

传播大脑(dànǎo)体验设计师刘璐玮回忆：团队查阅了大量历史影像和文献资料，反复比对、多方(duōfāng)求证。通过传播大模型AI图像(túxiàng)生成技术，重建符合历史背景(lìshǐbèijǐng)的人物形象；并利用图像超分辨率重建与智能上色技术，为(wèi)黑白影像注入鲜活的时代色彩；最终，借助图像动态化和口型同步(tóngbù)语音合成技术，让静态照片真正“活”了起来，实现了跨越时空的“对话”。

当英烈的(de)面容在屏幕上缓缓(huǎnhuǎn)浮现，当他们的声音再次响起，传播大脑技术团队也更加(gèngjiā)坚信：“科技的意义，不只是面向未来，也在于铭记过去。”

用画笔复原英雄形象，是浙江传媒(chuánméi)学院动画与数字艺术学院师生一直坚持的(de)事业。

“与钱江晚报的合作并不是首次，这次和潮新闻发起‘用AI助力烈士回家’行动，是对(duì)四年(nián)前‘迎接建党百年，为百位烈士画像(huàxiàng)’活动的延续，更是一次新的‘圆梦(yuánmèng)行动’。”浙江传媒(chuánméi)学院动画(dònghuà)与数字艺术学院动画系主任武小锋介绍，2021年，钱江晚报主动与浙江传媒学院合作，促成了孟祥斌烈士遗孀叶庆华女士和广大烈士遗属们的圆梦行动，并组建公益画像团队。

时隔四年，在新(xīn)(xīn)的“圆梦行动”现场，浙江传媒学院师生带来了新的计划。

在全场期待中，该校动画与数字艺术学院数媒系教师蒋辰展示最新的AI作品《凌空(língkōng)英魂》。该作品复原了浙江籍空军烈士吴复夏(xià)驾驶战机在空中战斗的形象，让受众仿佛穿越时空，真切(zhēnqiè)感受(gǎnshòu)战争的残酷与英烈的无畏。

短短2分多钟的AI影像，蒋辰和两名学生足足创作了一个月(yígèyuè)。创作过程中，为了高度还原烈士吴复夏(xià)的战斗形象(xíngxiàng)，他观看了许多抗战历史影像，仔细揣摩战斗中的战士形象。最后，用(yòng)画笔描摹出一张(yīzhāng)张历史还原图，并用AI创作成影像，经过一个月的反复打磨，才有了如今吴复夏烈士的战斗影像。

该校参与(cānyù)创作的(de)大一学生殷吴忆妍分享道：“为还原烈士(lièshì)风貌，我们查阅了海量史料，深入研读(yándú)吴复夏烈士的事迹。我与牺牲时的吴复夏烈士年龄相仿，在创作时，他的形象鲜活地展现在我眼前，仿佛产生了穿越时空的对话。”　

“我们结合历史资料与艺术创作，用AI技术打造这部作品，就是想让英烈(yīngliè)故事以更鲜活的形式走进大众，让抗战精神在新时代焕发新生命力。创作中(zhōng)，团队(tuánduì)反复打磨细节，只为更真实地还原历史。”蒋辰(jiǎngchén)说。

未来，用AI复原烈士形象，将成为浙江传媒学院师生参与(cānyù)烈士遗属“圆梦行动”的新(xīn)方式。

潮新闻将(jiāng)记录更多烈士“回家”

活动过程中，现场师生对(duì)AI科技复原(fùyuán)烈士形象的创作方式反响强烈。

孟祥斌烈士(lièshì)遗孀、“为烈士画像”公益行动发起人叶庆华女士在(zài)爱人孟祥斌烈士牺牲后的18年中，始终坚守在为烈士寻亲的道路上，用一张张画笔绘就的烈士画像，圆了一个个烈士亲属(qīnshǔ)的“重逢”心愿。

当看到用AI技术复原(fùyuán)的童坤烈士、吴复夏烈士，叶庆华的内心百感交集。“现在(xiànzài)通过AI技术复原烈士形象，让烈士不再(bùzài)是一张画像的思念(sīniàn)，不再是黑白的线条，而是让烈士能够动起来，让烈士遗属的思念更加具象化。”

有学生起身(qǐshēn)提问叶庆华：“是什么力量支撑您(nín)坚持至今(zhìjīn)？” 叶庆华眼含热泪回应：“‘卿已许国，吾将用余生与卿一起(yìqǐ)许国。’这是我对丈夫的承诺，也是我前行的动力。如今有了AI技术，更是增加了我继续前行的动力。”

衢州市实验学校(xuéxiào)教育集团新湖校区(xiàoqū)党总支书记、校长毛芳芳表示，学校的(de)思政教育是(shì)非常需要这样富有时代气息的活动，来(lái)真正地打动孩子的内心，让革命的精神鼓舞青少年蓬勃向上。而AI正是架起孩子们与革命先烈之间的桥梁，生动(shēngdòng)地还原了革命先烈的形象。同时AI也是“爱”的代名词，我们要把对先烈、和平、祖国的爱深深地植入孩子们的心中。

龙游烈士(lièshì)陵园管理中心主任徐娟对于AI复活英烈的(de)方式十分赞赏。“比如童坤烈士，我们龙游烈士陵园保存的照片已经非常(fēicháng)模糊了，还有很多烈士由于(yóuyú)年代久远并没有留存照片。通过AI去复原烈士的肖像，能够让年轻一辈沉浸式的感受英烈的事迹。

潮新闻视频中心总监余家锋表示(biǎoshì)，童坤烈士和童尔刚先生标点符号“缺少成对(chéngduì)隔空对话”的感人一幕以及蒋辰团队制作的《凌空英魂》，体现了用科技守护(shǒuhù)忠魂，让AI更有温度，“这也是潮新闻发起此次新闻行动的初衷(chūzhōng)。”

余家锋透露，潮新闻已经组建了(le)一支由骨干记者、编辑、技术、传播等组成的“用AI助力英烈回家”新闻行动采编力量。在接下来(jiēxiàlái)的两个多月，团队将携手浙江传媒学院一起，以画笔“打捞”时光，复刻英烈故事，用AI架“桥”助力英烈跨越时空与(yǔ)亲人“团聚”，让正能量赢得大(dà)流量(liúliàng)。

这场集科技赋能与人文情怀于一体的新闻行动，在多方协作下正凝聚成强大(qiángdà)力量。正如点点星火汇聚成燎原之势，它将照亮更(gèng)多英烈的“回家(huíjiā)路”，让伟大抗战精神在时光长河中永远闪耀。