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传承书院文化 书香浸润乡村

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传承书院文化 书香浸润乡村

传承书院文化 书香浸润乡村

“江右书院甲天下”,江西的书院文化底蕴深厚、绵延至今,白鹿洞书院、濂溪(xī)书院、鹅湖书院、白鹭洲书院等声名远扬(yuǎnyáng)。

如今,在江西宜春市万载县鹅峰乡,有一座藏书300余万册、年服务超10万人次的文宇阁书院。传承书院文化传统,文宇阁书院广泛搜集散落(sànluò)在民间的古籍、地方文献(wénxiàn)尤其是新编地方志,全年对外免费开放,让书香浸润乡村,使(shǐ)学习蔚然成风,推动(tuīdòng)文化传承发展。

学生在文宇阁书院阅读。邓龙华(lónghuá)摄

农家子弟(nóngjiāzǐdì),建设图书馆回报家乡

书院兴起于唐、成形于宋、传承(chuánchéng)至明清,是古代重要(zhòngyào)的藏书、修书以及文化教育机构,也是思想文化传承的重要场所。

万载县曾有书院49所,书院文化有着悠久(yōujiǔ)的历史。

“张岩书院(shūyuàn)、龙河书院、东洲书院、正谊书院等先后建成。书院文化传承发展至今,龙河书院已发展成为如今的万载中学,正如(zhèngrú)清朝道光年间的一副楹联所说——‘道法相传清流万古,人文继起秀挺(xiùtǐng)千山’。”万载县委(xiànwěi)宣传部部长黄云辉说。

底蕴深厚的书院文化传承(chuánchéng)不息。“去文宇阁书院!”如今,万载县鹅峰乡建起了一座江西省最大的民办(mínbàn)公益图书馆——文宇阁书院,市民们和(hé)乡亲们常常来到这里看书、学习。

文宇阁书院的创始人袁宇是个80后,出生于万载县里泉村,自小喜爱阅读。上中学时,他在万载县图书馆偶然查阅(cháyuè)到一本《万载县志》,家乡近1800年的历史文化、风土人情(fēngtúrénqíng)等让(ràng)袁宇大为震撼。

袁宇说(shuō):“万载县最早的(de)书院是位于(wèiyú)县城西部株潭镇(zhūtánzhèn)获富里的张岩书院,由临江儒学教授、万载籍人张千崖创建于元朝至元年间。”元朝《重修张岩书院记》记载:“有楼以藏圣贤之书,有堂以尊师而讲学,有四斋以居其学者……”清朝人评价其“弦诵(sòng)衣冠,比于京洛,盖一时之盛也。厥后人才辈出。”

“万载(wànzài)为什么名人辈出、社会昌明?家家户户为什么尊师重教、重视读书?《万载县志(zhì)》道出了(le)渊源。”袁宇说,读史使人明志,“我尤其钦佩从家乡(jiāxiāng)走出去的一个个名人,也对回到万载兴建书院、点亮一方的事迹‘心向往之’。”

与书结缘,他逐步成为一名专注于(yú)旧书买卖与收藏(shōucáng)的书商,手中的藏书越来越丰富。

“我(wǒ)不想做一个(yígè)单纯买书卖书的书商,也坚信读书成才的道理,所以我希望拿出好书回报家乡。”2008年,袁宇回老家,利用家里1000平方米左右的空间、依托近20万册(wàncè)图书资料(túshūzīliào)建起了第一个乡村公益图书室。此后为了更方便乡亲们看书,又建起4个图书室。

“看书免费,借书也免费。图书室从一开始就不要押金、不设门槛。当时有人(yǒurén)好意提醒我(wǒ)‘要是借出去的书不还咋办?’我说‘不还说明人家喜欢看、用得着(yòngdézhe),这(zhè)是书的最大价值。书一旦没人看,才让人难过呢。’”袁宇(yuányǔ)回忆,“一直以来(yǐlái),书籍几乎没有丢失。这说明乡亲们爱书惜书、文明向上。就从这小小的细节,我就觉得文宇阁书院的价值达到了。”

万载县政府看到(kàndào)袁宇的图书室给当地带来的可喜变化,决定给予大力扶持——在东田村为其征得45亩(mǔ)集体用地,并通过文化产业扶持项目(xiàngmù)、文化人才奖补项目等政策,共投入575万元资金助力文宇阁书院建设(jiànshè)。

2020年,位于3个乡镇交界处、建筑面积逾1.5万平方米(wànpíngfāngmǐ)的文宇阁书院(shūyuàn)正式建成,辐射附近31个行政村的10万余群众。

“女儿上小学和初中的(de)时候,就经常和同学们结伴来看书(kànshū)。尽管步行过来要半个小时,孩子们还是乐此不疲。”正在文宇阁书院看书的三兴镇花塘村村民龙小琳(lóngxiǎolín)说,“村里的孩子能与书为伴,多幸福啊!”

“文宇阁书院书籍(shūjí)丰富、安静典雅,有浓厚(nónghòu)的学习氛围。我闺蜜的女儿准备研究生考试就是在这里复习的。”龙小琳说,“最终顺利考上了,我们都替(tì)她高兴。”

如今,文宇阁书院已成为万载县(wànzàixiàn)图书馆分馆,实现图书通借通还,乡亲们(xiāngqīnmen)不出村就能借到县城里的书。“文宇阁书院拿出30万册(wàncè)图书进入全县流通,让(ràng)这些书能被全县读者看到,更好地‘活起来’。”袁宇说。

“乡亲们不是不想读书,而是需要优质的阵地和服务来吸引和引导。”当学生们手牵手(shǒuqiānshǒu)、老人(lǎorén)与孩子一起走进文宇阁书院,袁宇看到学习(xuéxí)的风尚愈加浓厚,他也更加笃定内心的想法:“让书香浸润乡村、学习蔚然成风,推进(tuījìn)乡风文明。”

文宇阁书院鸟瞰。徐(xú) 铮摄

30多万种地方(dìfāng)文献,讲述着祖辈的故事

古代文章典籍(diǎnjí)得到保存,先贤思想得到阐释和发扬,书院功不可没。

“傍百年树,读万卷书”,书院不仅是(shì)重要的(de)教育机构,也是当地藏书和学术研究的中心。许多著名书院都以丰富的藏书闻名,不仅支持了(le)书院的教学和学术活动,还成为保存和传播中华文化的重要载体。

“披卷堪知华夏,开篇可阅春秋”,这副对联悬挂在文宇阁(wényǔgé)书院的地方文献(wénxiàn)馆前。

国家图书馆(guójiātúshūguǎn)副研究(yánjiū)馆员包建民在国图(guótú)工作42年,文宇阁书院(shūyuàn)的地方文献尤其是新编地方志之丰富,让他赞叹连连,“记录1949年以后历史的地方志,我们称其为新编地方志,文宇阁书院收藏了(le)5.7万多种,数量接近国家图书馆。文宇阁书院的乡镇志、行业志、部门(bùmén)志、山水志,十分丰富,为读者、学者查资料、做研究提供了丰富、翔实的资料。”

国有史,地有志,家有谱。“地方文献承载着丰富(fēngfù)的(de)(de)历史(lìshǐ)信息和乡愁记忆。”袁宇说,“文宇阁书院收集了全国所有(suǒyǒu)县、市、区的新编地方志,几千所大中小学的校史校志,以及数量可观的家谱、校友录……地方文献总量达30多万种。每个中国人来到这里,都能够找到自己的家乡(jiāxiāng),祖辈的故事翻阅中历历在目,这是历史文化的延续、家国情怀的传承。”

地方志,涵盖了政治、经济、军事、社会、历史、文化(wénhuà)、人物、风物、民俗(mínsú)等多个方面,为人们提供了丰富(fēngfù)的历史信息和地情文化。其价值在于“补史之缺、参史之错、详史之略、续史之无”。它是由当地人记述当地事,既有成功的经验,也有失败的教训,因此(yīncǐ)不仅是“资治之书(shū)、辅政之书”,还能服务当下、鉴古知今。

“收集(shōují)地方志,抢救性挖掘散落在各地的宝贵资料,我以为是(shì)在保护地方的历史、国家的历史。我们收藏起来,民间就保留了一个个文明火种。”袁宇说,“阅读、研究地方志,能辅助经济社会(jīngjìshèhuì)治理,提升人们(rénmen)爱国爱家乡的情感。此外,还能激发更多人拼搏(pīnbó)奋斗的意志,就好比我小时候阅读《万载县志》而备受鼓舞一般。”

怎样让收藏的地方志(dìfāngzhì)更好发挥作用?包括包建民在内(zàinèi)的两位国图老专家,正义务为文宇阁书院编录一本《文宇阁藏中国新编(xīnbiān)地方志(提要)目录(mùlù)》,工作已持续近4年。“下一步计划是将文献数字化,让更多人(rén)有机会了解我国各地、各行业、各部门的历史演进过程。”包建民说。

来自重庆巫山县的70后读者杜泽兴奋地找到了自己家乡的地方志(dìfāngzhì),他小心翼翼地一页页翻阅(fānyuè)着泛黄的书页。“地名没变,景观迥异,几十年间的变化真是大啊。”杜泽说,“每个人的成长始终与家乡的发展、国家的进步相伴随(bànsuí),我们(wǒmen)一代代人要接续(jiēxù)奋斗,创造新的历史。”

袁宇说,如果小小的书院能够收藏历史(lìshǐ)、传播文化(wénhuà),“那一切努力都是值得的。”

看古籍(gǔjí)、品经典,增强对祖国和家乡的认同与热爱

书院(shūyuàn)是文明薪火相传的重要阵地。如今,许多读者慕名(mùmíng)到文宇阁书院读县志、看古籍、品经典。

“藏书(cángshū)不是目的,目的是开放。”袁宇说,“好书不应该被锁在柜子里,文宇阁书院(shūyuàn)的理念也是全民共享。我们全年无休、免费开放。”

文宇阁书院现有藏书、刊(实)物300多万本(册、件(jiàn)),其中(qízhōng)图书260万余册、期刊10万多册、历史报纸1万多份,其他文献资料和具有文化特色的实物(shíwù)5万多件,还有连环画3万余册、古籍1000余册、杂志创刊号(chuàngkānhào)1000余种。

“一个乡村图书馆的藏书比(bǐ)不少城市的图书馆还要丰富,可谓(kěwèi)洋洋大观。”包建民说。

“不可否认,以文史资料等(děng)为代表的很多地方文献可能会随着时间的流逝而渐渐消失,如果不收集起来,就(jiù)会变成‘废品’‘纸浆’。”这些袁宇心中的宝贝,他统统拿(ná)出来与村民分享。

专程前来阅读的(de)罗城镇村民胡艳清说:“这里的很多书是在书店和公共(gōnggòng)图书馆看不到的,让我大开眼界。据我了解,现在很多读者都会慕名来到文宇阁书院,遨游不一样(yīyàng)的书海。”

书院的重要(zhòngyào)功能(gōngnéng)是“传道”,以文化(wénhuà)人。历史上,有书院以讲学、会讲等传递儒家“修身齐家治国平天下(qíjiāzhìguópíngtiānxià)”的理想人格,有书院提倡培养既有道德操守又能经世济民的人才。“希望乡亲们能在书院里多读书、读好书(hǎoshū),坚定文化自信,增强对祖国和家乡的认同与热爱。”袁宇说。

文宇阁的“镇馆之宝”——全套1500册影印版的文渊阁版《四库全书》,是袁宇(yuányǔ)2008年花52万元购买的。常常有人问他:“把《四库全书》放在一座乡村图书馆(túshūguǎn),意义有多大(dà)?”袁宇说:“山区物质贫乏(pínfá),但孩子们自小就知道中华文化所到的高度,会自信满满地走出大山、走向世界(zǒuxiàngshìjiè)。”

“了解党的革命历史、地方风土人情,就来这里听讲座、参加读书会。”读者陈宏说。文宇阁(wényǔgé)书院广泛开展(kāizhǎn)阅读推广、理论(lǐlùn)宣讲、科学普及、研学旅游等活动,仅2024年就开展活动300余场,参与的干部群众达(dá)2万余人次。

文宇阁书院在大厅显著位置专门开设(kāishè)了理论专栏,有马列经典、党的创新理论著作5000余册。馆内的红色文化展览馆也人气很高,1万多件红色藏品、3万多册藏书特色鲜明(xiānmíng)。建馆以来(yǐlái),红色展览馆接待人数超15万人次,6万余名中小学生(zhōngxiǎoxuéshēng)在此开展红色研学。

文宇阁书院每年服务读者超10万人次。袁宇(yuányǔ)说:“书院还要将收藏(shōucáng)、开放、研究、普及的工作持续下去,让万千(wànqiān)藏书在这里栖息,更好地服务乡村文化振兴、文化传承发展。”

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